En la actualidad estamos sumergidos en una crisis paradigmática propiciada por el fenómeno de la globalización, donde el acceso al conocimiento y su obsolescencia se dan en forma acelerada, por ende surge la necesidad del respeto a la diversidad en la búsqueda del saber.
Sin embargo, nos enfrentamos con una fuerte tradición científica positivista, que con su método científico-analítico tiende a limitar el pensamiento creativo del investigador. Esta insiste en seguir liderando y hegemonizando el cómo se debe conocer la realidad científicamente; lo que ha impulsado a una nueva revisión de la racionalidad: Lo objetivo, lo subjetivo, lo complejo, lo crítico-dialéctico, lo autónomo, lo holonómico y lo creativo.
Reflexionar sobre estos elementos que atañen a dicha racionalidad científica y la disonancia que muchas veces se plantea en la producción del conocimiento con el dogmatismo metodológico y el fundamentalismo de los medios académicos, es la razón de ser del nombre de este libro.
